省实验中学高二学生登“联合国”与多国少年论战

记者朱紫瑛

生活日报3月27日讯“联合国维和部队的腐败问题和北极法的制定”、“中东地区的边境问题”、“女性遭受暴力问题”……谁曾想到，这些看似遥远的问题，竟然是一群高中生平日最常讨论的事。近日，包括汤以诺、孟昊宇、张治卓在内的6名省实验中学高中生就多个国际问题与12个国家与地区的学生共同参加了哈佛大学模拟联合国中国会议，他们凭借高水准的现场辩论发言，赢得了一片赞誉。

为了参会先得过学术关

谈起半年多前第一次听到哈佛模联的名字，省实验中学汤以诺、孟昊宇、张治卓三个不过17岁的高二学生一下子来了精神。“与联合国完全一致的日程设置，甚至同样的议题，同样的与会模式……”

不过，回想起这次难得的经历，他们更愿意用“不易”来形容。原来，哈佛大学亚洲区的模拟联合国大会要求所有想要参赛的选手必须通过前期的“学术测试”。测试内容不仅范围广，“每一个回答也要切中实际。”汤以诺说，“其实前前后后只有6道题，但是每一道题都没有所谓的正确答案。”这就要求队员们要合力，通过充分的前期准备来完成包括“土耳其裁军、直销发展前景”等宏大问题的综合分析。

值得注意的是，对于这些高二住校生来说，平时几乎很少有时间接触国际问题，更不要说做综合分析了。然而，他们不仅完成了对于各种国际问题的材料收集与分析，还用全英文进行了演讲。“整个过程非常漫长，就连我们自己都不知道能否有资格晋级。”

忐忑地等待了数月时间，直到接到参会邀请时，他们才知道真的成了。

“这也是省实验中学的学生有史以来第一次参加哈佛模联的活动。”汤以诺说。

曾致函土耳其奥委会

25日，在省实验中学西校区，一摞半米多高的材料吸引了记者的注意。这是过去两个月，这些高二学生为了参会而准备的所有资料。数万字的英文论文，准备各种问题的材料，甚至是各种政治类专用英文单词……“这确实是一个漫长的过程。”汤以诺笑着说。

“这些是从美国寄过来的、这些是拜访一些教授根据他们回答的内容整理而成的笔记……”这几个高中生你一言我一语,回忆这段时间以来所做的一切。在这一摞材料中，有一封信函格外引人注意。“这是土耳其国家奥委会所反馈的信函。”原来，在活动开始之前，官方组委会布置了若干议题，其中就包括“探讨2024年夏季奥运会的举办城市”，为了了解土耳其伊斯坦布尔前期的参选情况，张治卓竟直接向土耳其奥委会致函，“其实就是罗列了一些想问的问题，起初只是抱着试一试的心态，没想到对方竟然回信了。”张治卓笑着说，现在活动已经结束，回过头看看这半米多高的材料，“反而成了一笔财富”。

英语高分生重新学单词

3月17日，这群学生第一次走进哈佛大学亚洲区模拟联合国的会场，与来自印度、日本、韩国、蒙古等12个国家和地区的高中生齐聚一堂。“其中有相当一部分高中生出自国际高中。”汤以诺回忆，他们大都操着一口流利的英语，甚至有相当一部分学生的母语就是英语。

虽然平时这三名学生150分的英语试题总 >e昐 I能保持在140分以上，但是这一次他们面对的不仅是陌生的语言环境，还有诸如“联合国维和部队的腐败问题和北极法的制定”、“中东地区的边境问题”“女性遭受暴力问题”等国家敏感问题。

“我们应该使用哪个单词，这个单词的词意是什么，有怎样的色彩，在这种场合下使用又是否合适等等。”汤以诺介绍说，为了准备这场辩论，他们这些中考全部530分以上的高分生，又不是国际班的学生，甚至开始重新学习英语单词。

“整个活动，基本每一场的讨论结果都将整理成册，并有严格的会议记录。可以说近乎所有的流程都与联合国会议议程一致。”汤以诺说，如此正式的场合很难不紧张。然而就在这种情况下，他们凭借高水准的发言，在现场博得了阵阵掌声和一片赞誉。