我省着力打通教师职业发展通道 中小学教师也能评正高 高校职称评审权下放

济南全搜索讯（记者　贺洪梅）记者从省政府新闻办11月11日下午召开的新闻发布会上获悉，我省中小学教师职称制度改革已经圆满完成，教师职业发展通道将全面打通，今后，高校专业技术人员不再参加政府组织的职称评审，中小学教师也能评正高级职称，中职和技工学校正试点增加正高级教师职称。
省人社厅副厅长李伯平在发布会上介绍，2012年12月，我省率先在全国实施了新的中小学教师职称制度，建立起统一的中小学教师职称（职务）制度。统一后的教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务，初级职务名称为三级教师、二级教师，中级职务名称为一级教师，高级职务名称为高级教师、正高级教师。中小学教师职称制度改革后，全省818503名中小学教师实现了职称的平稳过渡，其中146人首次获得正高级教师职称。在中职和技工学校方面，我省率先在全国开展了深化中职和技工学校教师职称制度改革试点工作，在青岛、潍坊、德州3市的中职、技工学校和8所省属技师学院设置正高级职称，打通职业院校教师职业发展通道。改革后的技工学校教师职务分为初级职务、中级职务、副高级职务和正高级职务。
今年9月，我省已下发实施关于深化高等学校教师职称制度改革的意见，全省高等学校教师职称制度改革全面启动，高校开始自主评价、按岗聘用各类人员，人员能上能下、能进能出的用人机制得到初步建立。