（图）济南中学举行校园开放日活动

7月5日，是全市中小学校开放日，济南中学按照市教育局的部署，全方位向社会开放。

在咨询现场，几十个咨询台前围着许多前来咨询的初三学生及家长。他们就今年的高中学校招生策略，学校办学条件，教学质量，新高一师资配备情况，近几年高考成绩等问题，向现场工作人员进行详细的询问。工作人员耐心倾听家长和学生的咨询，耐心细致服务，对招生的相关问题作了详细地解释，给学生及家长解惑释疑。学校还安排解说员，带领前来咨询的学生及家长参观学校的校园环境、硬件设施、学校文化建设及教育教学、办学水平宣传展板，让学生与家长全方位了解学校，亲自感受济南中学的发展变化和取得的成绩。

学校还召开了在校生家长会，崔宝山校长向家长详细介绍了学校的办学特色和发展优势。近年来济南中学提出了实施阳光教育，提升学校核心竞争力，促进学校内涵式发展，办人民满意学校的发展思路，在“为未来奠基”办学理念引领下，以“传承创新，和谐发展，做本色人，创特色校”为学校发展思路，制定了“科研兴校、创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、和谐铸校”的学校整体发展策略；提出了“诚信管理，规范运作，注重精细，绩效评价”的管理策略，营造“和而不同，赢在执行”的管理风气，构建了“专业式管理+项目式管理”的管理方式，确立了立德树人、为每一名学生负责的工作管理目标。学校积极创设和谐的教学环境，让每个学生在阳光、关爱中体验成长快乐，每个学生这里都能够健康、快乐、生动、活泼、主动的发展。学校在规范中提升，在改进中突破，充分挖掘学生的需求点，研究学生的兴趣点，寻求学生的兴奋点，放大学生的闪光点，优化阳光课程，构建阳光课堂，促进学校特色发展。该校从体制、教育教学理念、思路举措等方面，能量身定做满足学生的成长需求，推行阳光高效课堂，实施发展性作业，推行导学案式教学，形成了符合学生自身学习需要的校本资料，当堂训练，当堂达标，精简书面作业，强化作业质量。该校还针对不同层学生开设学法指导课，实现了学业过关和培优促优的双赢，满足不同学生的个性化需求，全面提升学生的素养。推行全员育人的导师制，给学生有针对性的心理辅导、学业辅导，积极为学生创造一个健康发展和公平竞争的舞台，学校办学质量逐年提升，报考该校的学生都得到了很好的发展，实现了办学效益最大化和“低分进、高分出的跨越”，一大批学生考入包括清华大学、北京大学在内的全国重点大学，印证了“适合自己的，就是最好的选择”。

学校还设立了高中招生报名咨询热线、网站招生专栏，还开设了官方微博，考生不仅可以通过参加咨询活动与学校招生工作人员面对面的交流，而且还可以从网络、电话咨询等多种渠道方便快捷地了解学校招生信息，指导自己填报志愿。（济南中学）